正确把握社会主义荣辱观的内涵与实质

深刻理解树立社会主义荣辱观的战略意义

形成褒荣贬辱的社会主义新风尚

黑龙江省齐齐哈尔市副市长王树清

我是一名老党员，读了总书记讲的“八荣”、“八耻”，我非常受震动。作为一名在地方工作的干部，必须紧密联系群众，时刻警醒自己，以饱满热情、赤子真情、感激之情、敬畏之情去为我们的老百姓办实事……

安徽金寨县副县长司敏

安徽省政协副主席俞祖彭

道德建设不要遗忘农村留守儿童。他们正值思想启蒙和人生观初步形成的关键时期，缺乏父母和家庭的关爱，对他们的成长不利。孩子将来是建设社会主义新农村的主力军，基层党组织、村委会和学校有责任关心他们，使其健康成长。

上海文化广播影视管理局艺术总监马博敏

培养青少年的道德意识，教师和家长要以身作则，我们的艺术家也要认真思考，如何才能奉献更多寓教于乐的作品给青少年。

中国科技馆馆长王渝生

“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。”作为一名科普工作者，这句话我感触尤其深刻。

北京理工大学祁载康教授

大学生正处于人生观、世界观形成的关键时期。高等教育领域要认真贯彻落实总书记的这一论述，把握其实质，使荣辱观教育占领课堂教育的阵地，成为大学生思想政治工作的重要内容。

解放军军械工程学院原院长张卓

(荣辱观)让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在所有官兵的头脑中扎下根，对于推动部队的思想政治建设，确保党对军队的绝对领导，有效履行新时期我军的历史使命具有重大意义。

济南军区副政委陈章元

总书记提出的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、社会主义，以及中华民族文化的行为规范和道德要求，对于引导人民，尤其是引导青少年明辨是非，培养良好的社会风范，具有重大意义。